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专业社会实践计划——2016—2017学年度第2学期(生物、食品、制药)-环境工程系
专业社会实践计划——2016—2017学年度第2学期(生物、食品、制药)
作者:环境工程系   发文日期:2017-01-06

黑龙江工业学院

专业社会实践计划

(2016 — 2017 )学年度第( 2 )学期

 

         实习地点:校外对口企事业单位

 

         院系名称:环境工程系

 

         班    级:2015级生物、食品、制药

                   2016级食品生物、绿色食品、药品

 

         专    业:生物技术、绿色食品、生物制药、

                   食品生物、药品生产

 

         人    数:100人

 

         周    数:6周

 

         时    间:2017年1月4日--2017年2月24日

   

         指导教师:马宇亮、王艳梅、王雅珍、李彩侠

  

         院长、系主任:王雅珍

 

         计划制定时间:2016 年 11 月27 日

 

 

1、目的:

大学生社会实践活动目标:了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感。现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践活动则为他们打开一扇窗口;正确认识自己,对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动,能让学生看到自己和市场需求之间的差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置;对理论知识的转化和拓展,增强运用知识解决实际问题的能力,成为现代生物技术、绿色食品生产检测和生物制药技术方面的技术应用型人才。

 

2、内容:

   (一)大一学生主要进行专业思想教育实践,使学生了解生物技术企业和食品企业,热爱岗位,服务产业,具体调研选题如下:

1.对家乡生物技术产业、食品加工产业、生物制药产业发展过程的认识;

2.对当前国内外生物技术产业、食品加工产业、生物制药产业发展趋势进行调查,分析原因,提出解决问题的建议方法途径;

   (二)大二学生进行岗位专业性社会实践活动,提高学生专业技能。具体如下:

1.到生物技术产业、食品加工产业、生物制药产业跟班学习,对生物技术产业、食品加工产业、生物制药产业的生产形成直觉认识;

2.对当前国内外生物技术产业、食品加工产业、生物制药产业发展趋势进行调查,分析原因,提出解决问题的建议方法途径;

作业要求:

岗位实践总结报告一篇,实践日志一本。

报告要求A4纸输出,报告中要有学生本人在实践工作岗位上的数码彩色照片四张以上,照片中要体现出实践单位、实践岗位状态以及学生本人在实践岗位工作的情景。

实习日志加盖实习企业公章 。

坚决杜绝只有单位、厂房等信息,而没有学生本人的照片。不符合要求的实践报告均按照实践成绩不合格处理,不予录入成绩。

 

 

 3、考核方式:

   (一)考核组织与程序

学生社会实践活动的考核由指导教师负责。首先由指导教师审核学生提交的各种材料,对其进行初步评定;然后由系院安排包括指导教师本人在内的2名以上教师主持的学生社会实践活动汇报答辩会;最后由指导教师在开学后第4周之前完成对学生社会实践活动的综合评定。

   (二)考核依据

1.实践报告:根据社会实践内容形式,可以是调研报告、实习报告、学习心得、创业心得、家庭体验心得及其他各种总结性报告。

2.实习日志:加盖实践企业部门公章。

3.实习鉴定:社会实践采取顶岗实习方式的需提交实习单位鉴定意见,无实习单位的学生需做自我鉴定。

4.社会实践相关佐证材料:相关社会评价、在岗实践照片、培训结业证书等。

   (三)成绩评定

1.专业社会实践考核分两部分:平时出勤及表现100分,卷面成绩100分(实践报告占70%;实习日志占30%)。

2.考核方式为等级制,分优秀、良好、中等、较差四个等级,标准如下:

优秀(90分以上):提交的各种材料齐全;严格履行经指导教师审定的实践计划;实践报告突出主题,突出实践感悟,字数5000字以上,实习日志撰写认真,内容详实;实习单位及有关单位(或个人)评价优秀;在实践活动中严格遵守学校有关各项规章制度,遵纪守法;汇报答辩,成绩优秀;

良好(80-89分):提交的各种材料齐全;严格履行经指导教师审定的实践计划;实践报告主题较突出,字数4000字以上,实习日志撰写认真;实习单位及有关单位(或个人)评价良好;在实践活动中严格遵守学校有关各项规章制度,遵纪守法;汇报答辩,成绩良好;

中等(60-79分):提交的各种材料较齐全;基本履行经指导教师审定的实践计划;实践报告主题基本明显,字数3000字以上,实习日志撰写基本达标;实习单位及有关单位(或个人)评价一般;在实践活动中遵守学校有关各项规章制度,遵纪守法;汇报答辩,成绩一般;

较差(0-59分):实践出勤及表现一般,能够提交实践报告、实习日志等主要材料;没有履行经指导教师审定的实践计划;实践报告字数少于3000字;实习单位及有关单位(或个人)评价及格;在实践活动中基本遵守学校有关各项规章制度,遵纪守法;汇报答辩,成绩较差;

 

 

4、教务处意见:

 

 

 

 

 5、主管校长意见:

 

 

 

 

6、分组情况

组别

年级

班级

指导

教师

学生名单

备注

第一组

15生物

15食品

王雅珍

李寒、高福爽、罗怀霖、李卉朦、郑哲宇、尉小军、陈彩玲、李杰、沈秀梅、朱小丽、马泽民、张钊源、

库力木剑·陶汉、张作瑞、蒲富荣、韩婕、牟嘉祯、杨慧敏、肖福琪、张佳欣、王碧轩、赵安宏、

周亚萍

23人

第二组

15制药

李彩侠

吕倩、晏玮、李慎梅、班彦德、王香春、袁晓颖、

张阔航、刘莹、徐彤、郭国霞、张长雷、梁海岩、

王莹、刘芳、姚世文、李金龙、齐悦、张惠茹、

徐姚佳、甘兴斌、谢达、秦国苗、王金泉、封海月、梁凯、李学文、孙玉鑫、刘若楠、赵一航、任福才、宋佳男、陶天野、李涛山、刘梓煜

34人

第三组

16生物

16食品

王艳梅

李英华、张凯斯、胡佳、郑蕊、王恬、杨吉鹏、

詹可欣、杜玟锦、邵国斌、张显辉、周家源、周涛、宁新、孙海涛、王庆武、张俊峰

16人

第四组

16药品

马宇亮

翟明强、张泓、陈芸华、魏鑫、谢平、胡晰哲、

黄红梅、张萌、文芳、陈思维、张书旗、王小女、

赵丽娜、郭孟雨、林自忠、刘毅卓、闫佳兴、聂榕、

刘少龙、李玉庆、尚天文、吴悦、李业兴、谈双文、武琳、刘佳彤、张金宝

27人

 

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