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2013级商务英语专业职业岗位技能综合实习计划

黑龙江工业学院
职业岗位技能综合实习计划
          (2015—2016)学年度第( 2 )学期
 
   实习地点:哈尔滨、北京、广州、深圳、东莞、大连等地的外资企业、外贸公司、旅行社、宾馆等。
 
院系名称:外语系
 
    班    级:2013级商务英语专业
 
    专    业:商务英语
  
    人    数:4人
 
    周    数:18周
 
时     间:2016年1月4日—2016年2月27日中6周和2016年2月29日—5月21日
 
指导教师:王丽莉、王晓日
 
    院长、系主任:黄济群
 
    计划制定时间:2015年1128
 
 
1、目的:
商务英语是实践性较强的一个专业,经过近三年的学习,学生在英语听、说、读、写、译方面具备了较好的基础,全国国际商务英语证书考试和全国外贸跟单员等大型考试丰富了学生对商务活动专业知识的理解和掌握,使学生对对外贸易法规、商务单证操作、商务函电等方面的理论和知识的学习进一步升华和系统化。但是,绝大多数学生的实际操作经验较缺乏,书面理论与知识尚未与实践相结合。毕业实习正是学生初步走向社会,检验所学知识与技能的一个重要环节。首先,通过毕业实习,学生可以有计划、有目的地在实习指导教师的引导下,了解本专业在社会经济生活中的具体运用,初步将在学校学习到的知识与技能运用于实际工作之中,在实践中学习到校园和课堂学不到的东西,如:国贸实务、单证操作、各种人际工作关系处理、职业岗位规范等。其次,通过实习,检验和充实以及提高商务英语实际听说读写译技能,并对本专业教学大纲和课堂设置及教学方法等提出反馈建议。再次,教师在学生实习指导工作中,了解就业市场、用人单位对商务英语专业人才的具体要求,从而找出我系在课程设置、教师在教学要求中存在的不足,以便及时调整本专业的教学计划、改进教师的教学方法。
 
  2、内容:
①熟悉国际商务或对外贸易部门的运作情况和管理模式,找准本专业与实习单位、实习内容的结合点或切入点。  
②在实际岗位上对书本知识加以实践和运用,以检验自身对国际商务基本理论,知识和技能的掌握情况,以及自己英语听、说、读、写、译等能力在实践中的实际运用情况。  
③熟悉办公设备的使用方法,办公室日常商务工作处理,客户接待、会议安排等。  
④熟悉企事业单位公文的草拟,互联网商务信息查询,产品促销活动宣传策划、产品介绍、推广等工作。  
⑤熟悉英文函电的草拟、发送,商务外事口笔翻译,外贸跟单业务等工作。
 3、考核方式:
学生专业实习成绩由实习指导教师评价和院系综合评价两部分组成。
1.实习指导教师对学生在实习中所表现出的知识水平和业务能力的评价,占30%; 
    2.学生个人实习计划、实习总结(不少于1500字)、实习日记及实习成果等其他佐证材料,并结合带队教师反馈的信息和实习检查收集的信息,对学生的实习过程和实习效果进行综合评价,占70%。
评定学生最终实习成绩为优秀、良好、中等、合格,需分别满足以条件:
1.优秀:指导教师评价和院系评价均为优秀,综合评价六小项全部为合格以上,且至少有三项为优秀;
    2.良好:指导教师和院系评价均为良好以上,综合评价六小项全部为合格以上,且至少有三项为良好及以上;
    3.中等:指导教师和院系评价均为中等以上,综合评价六小项全部为合格以上,且至少有三项为中等及以上;
    4.合格:指导教师和院系评价均为合格以上,综合评价六小项全部为合格以上;
 5、教务处意见:
 
 
 
  6、主管校长意见:
 

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